يعيش أكثر من ثلثي الشعب اليمني في المناطق الريفية. وقد عانت هذه المناطق على مدى عقود من نقص في الخدمات الحكومية وبرامج التنمية وقلة المدارس
على خلفية الصراع الحالي في اليمن، يتعين تحقيق توازن جيد في المقاربات الخاصة بإصلاح قطاع الأمن لضمان عدم تمكين الجهات الفاعلة غير الحكومية التي لا
المجلس سيف الكامل لأن اليمنيين هم وحدهم من يستطيعون حل خلافاتهم، فإنّ على القوى الخارجية أن تحل خلافتها الخاصة فبراير ٢٠٢١ تقترب الحرب في اليمن
المجلس أصيل سارية كيف يمكن للصحافة الاستقصائية أن تسهم في عملية السلام في اليمن؟ فبراير ٢٠٢١ قضت الحرب اليمنية على بقية حرية التعبير التي كان
المجلس آمال عبدالله التعليم العالي هو الطريق نحو تمكين المرأة في اليمن فبراير ٢٠٢١ نال التوجه الراهن لأنصار الله نحو تقييد قدرة المرأة على المشاركة
” لا أرغب في الذهاب إلى المدرسة غدا!” تلك هي الجملة التي ستخيف أية أم تسمعها من طفلة لها لم تكمل عامها التاسع. إنه السبت؛
تقارير السياسات هي دراسات متعمقة تستند إلى بحوث نوعية وكمية أوسع حول مواضيع الدراسة.
Policy Report Mareike Transfeld, Maysaa Shuja al-Deen, and Raiman al-Hamdani Seizing the State: Ibb’s Security Arrangement after Ansarallah’s Takeover June 2020 Table of Contents The
Research Debrief Ghaidaa Motahar Gendered Security Gender-based Violence and Women’s Access to State and Non-state Security Provision in al-Dhali’ April 2020 Table of Contents Main
لقد اصطدم النهج التقليدي لعملية السلام في اليمن – حيث تلتقي الجماعات المسلحة خلف أبواب مغلقة لصياغة وقف لإطلاق النار أو اتفاق سياسي – بطريق
موجز بحثي هديل الموفق دور المجتمع المدني اليمني في تشكيل ملامح الإصلاح الأمني فبراير ٢٠٢١ تستوجب الحالة الأمنية الخطيرة في اليمن إصلاحات عاجلة للمؤسسات الأمنية
YPC In Academia YPC BRIEF ON SECURITY INSTITUTIONS IN ADEN REFERENCED BY ISPI November 6, 2019 Coordination within the “anti-Huthi camp” has not existed so
YPC In Academia YPC and Chatham House CHATHAM HOUSE PUBLISHES RESULTS FROM YPC SECURITY SURVEY Septemebr 10, 2019 Read More Translator : N/A Editor :
YPC In Academia YPC YPC: AN IMPORTANT RESEARCH INSTITUTION IN YEMEN April 18, 2019 If an increase in foreign women researchers opened up the possibility
